استاد پداگوژی دانشگاه ناگویا ژاپن در همایش ملی درس کاوی در شیراز:

درس پژوهشی و درس‌کاوی موثرترین راه آموزش است

استاد پداگوژی دانشگاه ناگویا ژاپن گفت: درس‌کاوی به معلمان کمک می‌کند درب کلاس‌های‌شان را به روی همدیگر باز کنند.
اشتراک گذاری:
لینک کوتاه
تصویر درس پژوهشی و درس‌کاوی موثرترین راه آموزش است

به گزارش خبرنگاران گروه جامعه گزارش خبر، پروفسور محمدرضا سرکار آرانی در اولین نشست ملی تخصصی درس کاوی در ایران که به میزبانی اداره کل آموزش و پرورش استان فارس در شیراز برگزار شد، گفت: درس‌ کاوی به معلمان کمک می‌کند از یکدیگر یاد بگیرند و راه‌های توجه به دانش‌آموزان و شوق یادگیری آن‌ها را پیدا کنند.

استاد پداگوژی دانشگاه ناگویا ژاپن گفت: شناخت دانش‌آموزان و یادگیری معلمان از یکدیگر به هم‌پایه بودن با دانش‌آموز کمک می‌کند.

سرکار آرانی گفت: این باعث می شودکه دانش آموزان در یک شرایط بهتر یادگیری قرار بگیرند و فقط با تشویق، تنبیه و ابزار‌های انگیزشی بیرونی معلم، به رفع تکلیف پیش نرود.

استاد پداگوژی دانشگاه ناگویا ژاپن گفت: این باعث می شود دانش اموز خودش مسئله خود را پیدا کند و جهان خود را بسازد و با شوق و ذوق به یادگیری مستمر ادامه دهد.